[Ensayo] Un instante para el desastre (Variaciones de un sismo) – Cristian Cisternas Cruz

Nuestros sismos son del tamaño del tiempo, no existe generación que los rehúya y confirman lo evasivo en su captura como imagen bajo firma comunitaria. El terremoto obliga a la comunidad. Se abre la tierra, se acerca el otro. Continúa leyendo [Ensayo] Un instante para el desastre (Variaciones de un sismo) – Cristian Cisternas Cruz

[Reflexión] Devorar‌ ‌al‌ ‌otro:‌ ‌búsqueda‌ ‌de‌ ‌la‌ ‌resistencia‌ ‌de‌ ‌las‌ ‌diferencias‌ ‌raciales‌ ‌ante‌ el‌ ‌capital – Francisca Bastidas

La lucha patriarcal sobre la propiedad y la comercialización, del cuerpo como algo que se debe observar, imitar, desear y poseer es solamente afirmar que el devorar al otro es tanto un poder como un privilegio proporcionado por el racismo blanco, el imperialismo y la dominación sexista. Continúa leyendo [Reflexión] Devorar‌ ‌al‌ ‌otro:‌ ‌búsqueda‌ ‌de‌ ‌la‌ ‌resistencia‌ ‌de‌ ‌las‌ ‌diferencias‌ ‌raciales‌ ‌ante‌ el‌ ‌capital – Francisca Bastidas

[Ensayo] El caudal y la niñez – Hernán Bello

Es preciso pensar en la fatalidad con la que falla el sistema y la institucionalidad como en efecto dominó; falla la familia, la escuela, la iglesia, el Estado finalmente, la sociedad en su conjunto. Los padres y madres de niños que habitan la oscuridad espesa del río, son entonces los niños de antaño de aquel río, de aquella otra sociedad que fallaba en su tiempo y a su manera, sistemática e institucionalmente. Continúa leyendo [Ensayo] El caudal y la niñez – Hernán Bello

[Reflexión] Notas en torno al habla de las ruinas – Eduardo Aguayo y Mariela Fuentes.

Debemos recordar que es solo desde el presente, desde lo que persiste, que podemos acceder al tiempo abierto por las ruinas, siendo la nostalgia una de las formas más comunes de transitar tal camino, a través del dolor que siente el expatriado por regresar a casa o, mejor dicho, por la imposibilidad de lograrlo. Continúa leyendo [Reflexión] Notas en torno al habla de las ruinas – Eduardo Aguayo y Mariela Fuentes.